Lenguaje 4

 Septiembre 30 de 2020 Estimados estudiantes y padres de familia. Les dejo horario de clase que a partir de esta semana tienen conmigo. Grado 4-1 los martes a las 8am  Grado 4-2 los martes a las 10 am Grado 4-3 los miércoles a las 10 am  Grado 4-4 los miércoles a las 8 am Nota importante...….Las clases se programarán esos días  para los grados indicados, cuando haya alguna reunión y no se pueda dar clase se les informará con tiempo para reprogramar la clase    La semana del 5 al 9 de octubre tienen receso escolar para que descansen de las actividades escolares  Att Mg. María Eugenia Ramírez Roldán 

 Septiembre 29 de 2020 Recuerden estimados estudiantes, que en la guía tres, están descritas las actividades que deben enviar al correo mariaeugeniaramirezroldan6@gmail.com Actividad del texto icónico, es decir una historieta donde se vea reflejado el valor de la amistad. Actividad del mensaje que deben escribir al hermano mayor de lucas Gorrino con las siguientes características:  Supongamos que el hermano mayor de Lucas Gorrino, Felipe Gorrino, vive en una granja del extranjero. Los estudiantes del grado 4 de la Sede Terranova escribirán un mensaje que Lucas le mandaría a Felipe. En él tendrán que: Preguntarle por sus cosas, por sus amigos. Hablarle de Juan Ratón y de Paco Gallo. Describir La Cochambrosa. Invitarlo a pasar la Navidad.

 Septiembre 23 de 2020 Estimados estudiantes anexo presentación cuento trabajado en clase  https://drive.google.com/file/d/1ofwu0zQbiT3Yy8cS7s80-Qq23QBZSA5C/view?usp=sharing

 Septiembre 23 de 2020 Estimados estudiantes. Para finalizar la guía tres, deben presentar por clase Zoom una exposición si es posible con acompañamiento de un familiar teniendo en cuenta  los siguientes criterios : 1. Deben partir de la frase "La amistad es un tesoro invaluable". 2. Realizar una de las siguientes actividades: a. Una cartelera b. Un poema creado por ustedes  c. Una maqueta con material reciclable. d. Un cuento corto creado por ustedes  e. Un dibujo 3. Los que ingresen por clase virtual no deben enviar al correo, aquellos(as) que no tengan acceso a la clase virtual deben enviar al correo su actividad correo mariaeugeniaramirezroldan6@gmail.com Recuerden que escogen una de las actividades propuestas  Para que se diviertan un poco realicen un crucigrama por Educaplay que encontrarán en el siguiente enlace  https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6999346-amor_y_amistad.html

 Septiembre 22 de 2020  Estimados estudiantes durante esta semana realizaremos actividades con el cuento Los tres amigos.  Las actividades se realizan en clase Zoom y aquellos que no puedan acceder deben enviar al correo de la docente.

 Septiembre 14 de 2020 Cuento: Los dos amigos Érase una vez que iban caminando por el bosque dos niños que eran amigos desde hacía un buen tiempo, cuando de pronto le salió a su encuentro un oso grande y fiero, imponente con sus afiladas garras y dando unos fuertes rugidos. ¡Oh, qué espanto ante aquel animal tan feroz! El miedo era tanto que uno de los niños echó a correr, y sin mirar hacia atrás ni preocuparse por más nada, trepó a un árbol y se ocultó entre las ramas, para que el oso no pudiera verlo y luego poder escapar. El otro niño, despavorido, se quedó paralizado por el temor, y viendo que no tenía escapatoria del imponente animal, y que su amigo se hallaba a salvo, se quedó en medio del camino, se echó al suelo y se fingió muerto. El oso, sorprendido, se le acercó y se puso a olerlo, pasando su nariz por todo su rostro, las orejas, el cuello, el pecho, las piernas, tratando de observar si había alguna reacción. El niño retuvo la res

 Septiembre 14 de 2020 El texto icónico verbal está compuesto por dos tipos de signos: código verbal (lingüístico) y código icónico (visual), ambos se relacionan y complementan en su significado. El código verbal se refiere a los enunciados que se dicen o esta escritos en spots publicitarios, carteles, pie de foto, título y diálogos en caricaturas políticas, la voz del narrador y créditos en una película, lema y marca en anuncios publicitarios, etcétera. El código icónico es el conjunto de imágenes donde salen a cuadro objetos dispuestos según reglas específicas. Código verbal. tiene dos funciones. anclaje: hace que el enunciatario solo tenga una interpretación del mensaje. Código icónico (visual). Tiene dos planos de expresión a) Denotativo: es la descripción literal del objeto representando a la imagen, describe; b) Connotativo: es el mensaje y/o interpretación simbólica cultural, es el significado real. ¡A producir mis súper héroes ! Construyan un texto icónico(historieta), donde se

 Septiembre 08 de 2020 Estimados estudiantes, espero que hayan tenido una  semana de descanso en cuanto a las actividades académicas. Iniciamos clases de septiembre con el siguiente propósito: Propósito: Identificar diferentes tipos de lenguaje: texto lírico y texto icónico(historietas) Leamos en clase virtual el fragmento que está en la página 59 del libro Nuevo Integrado cuatro áreas, sección Lenguaje: Juan Chunguero, y respondamos en colectivo  las siguientes preguntas:  Preguntas de comprensión 1.        ¿Qué tipo de texto se evidencia en el fragmento leído? 2.        ¿Quiénes son los personajes del texto? 3.        ¿Qué evento se está realizando? 4.        ¿Cuál es el espacio donde se desarrolla? 5.        ¿Qué acciones se ven reflejadas en el texto? htt https://www.youtube.com/watch?v=dT1e86_EehE  en clase vemos el vídeo y se conceptualiza alrededor de él, lo qué es el poema. El El  poema  es una composición literaria escrita en versos, donde a través de la rima